DEFAULT 

Реферат неврозы у подростков

ceirentpertua 0 comments

Больше всего чувство неудовлетворенности своей внешностью выражено у детей с истерическим неврозом. Под болезнью личности В. Тем не менее, среднее число всех страхов как у них, так и у мальчиков заметно уменьшается в подростковом и младшем школьном возрасте по сравнению с дошкольным. Страх и тревога - два понятия, объединяемые одними и разделяемыми другими авторами. Психиатрия: Учебник для студ.

Невротическое заикание. Чаще отмечается у мальчиков. Невротические тики. Как и в предыдущем случае, этот невроз чаще характерен для мальчиков. Кроме психических факторов, причинами расстройства бывает местное раздражение, к примеру, блефарит, досаждающий малышу на протяжении длительного времени, это будет содействовать становлению привычки необоснованно потирать.

Такой невроз дает ребенку ощущение скованности, зажатости, стремление совершить навязчивое, но уже привычное действие или жест.

Невротические расстройства сна. Выражаются тревожным сном, трудностями при засыпании, лунатизмом, преследующими ночными кошмарами. Чаще эти расстройства встречаются среди подростков и дошкольников. К сожалению, природа этого невроза до конца не изучена. Чаше встречается в раннем возрасте. Как правило, анорексия взаимосвязана с настойчивыми попытками взрослых насильно накормить малыша.

Также причиной может быть любое отрицательное событие, совпавшее с приемом пищи внезапный испуг, конфликт. Наблюдается ухудшение настроения во время еды, срыгивания, медленный прием пищи. Усугубляется после телесного наказания и психотравмирующих ситуаций. Реферат неврозы у подростков большинстве случаев, реферат неврозы у подростков от строгого воспитания.

Встречается реже, чем энурез. Привычные действия патологического характера. Например, сосание пальцев, кусание ногтей, выдергивание волос, раскачивание отдельными частями тела или всем туловищем в процессе засыпания. Формы неврозов Традиционно выделяют следующие три формы неврозов[5; 6]: 1.

Неврастения невроз истощения — проявляется повышенной возбудимостью и раздражительностью в сочетании с быстрой утомляемостью и истощаемостью. Неврастения сопровождается вегетативными расстройствами. Самочувствие неврастеников постоянно характеризуется чувством разбитости. Возникновение неврастении связано с чрезмерными интеллектуальными, эмоциональными или физическими нагрузками, приводящими к истощению нервной системы.

Прочитать как работает сервис. Невроз у подростка. Причины неврозов у подростков.

Введение отчета учебной практикиРеферат по физкультуре здоровье и здоровый образ жизниБухгалтерский учет язык бизнеса реферат
Доклад про зверя из красной книгиОтчет по преддипломной строительной практикеСравнение китайского и русского языка дипломные работы
Реферат статистика таможенных платежейРеферат образ жизни людей в позднем каменном векеКурсовая работа участники налоговых правоотношений

Определение 1. Ничего непонятно? Попробуй обратиться за помощью к преподавателям Решение задач Контрольные работы Эссе. Лень читать? Задать вопрос. Замечание 1. Так и не нашли ответ на подростков вопрос? Мне нужна помощь. Предыдущая статья. Реферат неврозы со стороны родителей мальчики оценивают несколько выше, чем девочки. Если в дошкольном возрасте по оценке детей нет особых различий в понимании обоих родителей, то в дальнейшем оно незначительно уменьшается со стороны матери и существенно - со стороны отца, достигая минимума в возрасте лет.

Наименьшее понимание у матери и наибольшее - у отца находят дети при истерическом неврозе. Рассмотрим оценки детей в зависимости от характера отношений с родителями. Подростков этого использован составленный нами вопросник, раскрывающий в процессе интервью с детьми различные конфликтные стороны отношения родителей.

В группах выше и ниже среднего балла вопросника будут дети, более или менее конфликтные с родителями. Выявлено, что мальчики и девочки при конфликте с матерью понижают оценку ее ума.

неврозы у детей - симптомы лечение подростков

То же у мальчиков в отношении отца. Мальчики при конфликте с матерью и отцом считают их менее сильными; при конфликте с отцом определяют его как менее доброго.

При конфликте с матерью мальчики считают ее менее понимающей. Следует отметить парадоксальный, на первый взгляд, феномен, когда девочки, конфликтные с отцами, определяют их как более умных, сильных и добрых. По-видимому, источником конфликтных отношений реферат считают прежде всего себя, испытывая чувство вины и желание представить отца в неврозы свете.

подростков

  • Психотерапия неврозов у детей и подростков суггестивные и тренировочные методики.
  • А ему вдруг становится плохо.
  • Звери не разукрашены.
  • Теория графов.
  • Неврозы - это функциональные расстройства, то есть обратимые исчезают сами спустя некоторое время после действия психической травмы или поддаются полному излечению.

В целом, мальчики при конфликте с родителями склонны к более отрицательному их восприятию, чем девочки. Перейдем к интервью, касающимся отношений в школе. Реферат по русской литературе 19 века часто неудовлетворенность успехами встречается при обсессивном неврозе, отражая не столько фактическое положение дел с учебой, сколько повышенное чувство долга и обязанности, желание учиться еще.

Каждый второй учащийся х классов хотел бы заменить одного или нескольких учителей, почти всегда женщин, с которыми у них не сложились отношения.

Число положительно относящихся к больному в классе сверстников меняется незначительно с возрастом и составляет с 1-го реферат неврозы у подростков 8-й класс в среднем 7 сверстников у мальчиков и 10 - у девочек. Круг предпочитаемого общения наиболее обширный у детей с истерическим неврозом. Меньше всего изоляция выражена при истерическом неврозе, больше - при неврозе страха и обсессивном неврозе. Число отрицательно относящихся сверстников к мальчикам значительно больше 13чем у девочек 6т.

С возрастом число этих сверстников существенно уменьшается от 15 мальчиков лет до 7 в возрасте лет; у девочек, соответственно, - от 9 до 1. Больше всего оно характерно для детей с обсессивным неврозом, подчеркивая их изоляцию в классе и непереносимость конфликтной ситуации. Желание учиться дома проявляется у каждого третьего из опрошенных детей, чаще всего при неврозе страха и истерическом неврозе.

При неврозе страха это отражает неуверенность и страх при ответах в классе; при истерическом неврозе - стремление избежать всех трудностей, связанных со школой. В неформальных группах подростков улица, двор отсутствие друзей или устойчивого круга общения отмечается реферат неврозы каждого второго мальчика и каждой третьей девочки.

Это говорит о трудностях установления и поддержания контактов со сверстниками. С возрастом проблемы общения не становятся менее выраженными, что обусловлено невротическими изменениями в формировании личности, большей частью тормозимого круга, реферат неврозы у подростков.

Проблемы общения наиболее часто встречаются у детей с неврозом страха, испытывающих много страхов, неуверенных в себе и нерешительных в контактах. Эти явно завышенные цифры указывают больше на стремление играть главную роль, чем на фактическое лидерство, которое, как уже отмечалось, не получается реально. Если у мальчиков неудачи в лидерстве относительно постоянны во всех возрастах, то у девочек они максимальны в лет.

Практически здесь полностью отсутствует лидерство, у девочек нет подруг, и они не пользуются признанием среди сверстников. Относительно чаще лидерство по самооценке встречается у детей с истерическим неврозом, отражая тенденцию к доминирующей позиции в отношениях с окружающими.

Данные интервью показывают, что, несмотря на ряд возрастных особенностей, у детей с неврозами заметны неблагоприятные изменения в формировании личности. В немалой степени они являются следствием длительно протекающего болезненного расстройства, препятствий на пути самоутверждения, своевременной реализации своих возможностей и потребностей.

Для многих детей адаптация к школе является сложным подростков. Ребенок сталкивается реферат неврозы у подростков рядом проблем, которые не в силах решить. В результате у него могут возникнуть школьные неврозы.

Неврозы у детей и подростков.

Ранняя диагностика, коррекция и профилактика школьных неврозов остаются актуальной и чрезвычайно важной проблемой. При диагностике этого явления психолог, прежде всего сталкивается с различными формами неадекватной психологической защиты. Поскольку психологическая защита формируется на неосознанном уровне, то исследование ее механизмов может проводиться с помощью проективных методик. Она дает возможность выявить школьные неврозы на начальной стадии развития, реферат неврозы у подростков причины и способы коррекции Неопределенность стимульного материала, атмосфера доброжелательности и отсутствие оценочных суждений позволяют ребенку раскрыться наиболее глубоко.

К тому же рисование для младших школьников привычно и интересно. Анализ изображенного дает возможность сделать некоторые предположения о тех трудностях, которые возникли у детей в процессе учебной деятельности. Однако эта методика может применяться не только на этапе адаптации к школе, но и в более старшем возрасте — при работе с выявлением трудностей учащихся на различных уроках, в учебной деятельности и в общении с одноклассниками и учителями.

Может проводиться как в групповой, так и в индивидуальной форме. Бумага, цветные карандаши. Предварительная подготовка. Сейчас мы с вами реферат неврозы у подростков удивительное путешествие в волшебный лес.

Сядьте удобно, расслабьтесь, закройте. Представьте, что мы оказались на солнечной лесной полянке. Послушайте, как шумят листья над головой, мягкая трава касается ваших ног. Посмотрите. Какие звери учатся в этой школе? А какой зверь в ней учитель? Чем занимаются ученики? А каким животным вы видите себя? Что вы при этом чувствуете? Проживите эти чувства в. А теперь возьмите карандаши и бумагу и попробуйте нарисовать то, что видели. Дети выполняют задание. Посмотрите внимательно на свой рисунок и найдите то животное, которым могли бы быть.

Положение рисунка на листе. Положение рисунка ближе к верхнему краю листа трактуется как высокая самооценка, как недовольство своим положением в коллективе, недостаточность признания со стороны окружающих. Положение рисунка в нижней части — неуверенность в себе, низкая самооценка. Если рисунок расположен на средней линии, реферат неврозы у подростков у ребенка все в норме.

Контуры фигур. Контуры фигур анализируются по наличию или отсутствию выступов типа щитов, панцирей, иглпрорисовке и затемнению линий — все это защита от окружающих. Агрессивная — если выполнена в острых углах; со страхом или тревогой — если имеет место затемнение контурной линии; с доклад и методика исследования, подозрительностью — если поставлены щиты, заслоны.

При оценке линий необходимо обратить внимание на нажим. Стабильность нажима говорит об устойчивости, слабый нажим — о проявлении тревожности, очень сильный — о напряженности. О тревожности может свидетельствовать разорванность линий, наличие обводов, следы стирания. Наличие деталей, соответствующих органам чувств — глаза, уши, рот.

Отсутствие глаз свидетельствует о неприятии информации, изображение ушей тем более больших и детально прорисованных говорит о заинтересованности в информации, особенно касающейся мнения окружающих о. Открытый, заштрихованный рот — о легкости возникновения страхов. Зубы — признак вербальной агрессии. Анализ качества и взаимодействия персонажей показывает особенности коммуникативных отношений. Большое количество вступающих в различные отношения друг с другом играют, изображены в учебной деятельности и т.

В противном случае можно говорить о трудностях в построении контактов с другими учениками. Характер отношений между животным-учителем и животным, изображающим ребенка. Необходимо проследить, нет ли противопоставления между ними? Как расположены фигуры учителя и ученика по отношению друг к другу? Изображение учебной деятельности.

В случае отсутствия изображения учебной деятельности можно предположить, что школа привлекает ребенка внеучебными сторонами. Если же нет учеников, учителя, учебной или игровой деятельности, рисунок не изображает школу зверей или людей, то можно сделать предположение, что у ребенка не сформировалась позиция ученика, он не осознает своих задач как школьника. Цветовая гамма. Яркие, жизнерадостные тона говорят о благополучном эмоциональном состоянии ребенка в школе. Мрачные тона могут свидетельствовать о неблагополучии и угнетенном состоянии.

Наиболее типичные рисунки. На первом рисунке отсутствуют негативные ассоциации, связанные со школой, его размещение и использование цветовой гаммы также говорит о принятии ребенком школы. На втором рисунке негативных ассоциаций нет, цветовая гамма яркая. Однако отделение учеников линиями друг от друга может свидетельствовать о трудностях во взаимоотношениях со сверстниками. Очень высока оценка учителя. Ребенок заинтересован в общении, но один заяц не имеет рта, что косвенно может подтвердить затруднения в налаживании контактов.

Третий рисунок не закончен. Звери не разукрашены. Нет четкого различия между учителем и учениками. Возможно, что учителя вообще. Практически все звери стирались ластиком и рисовались вновь. Достаточно сильный нажим карандаша. Лист помят. Можно предположить наличие у ребенка тревожности, возможно связанной со школой. В этом случае необходима реферат неврозы у подростков работа с ребенком для прояснения ситуации.

Четвертый рисунок показывает присутствие внутренней агрессии, так как у реферат неврозы у подростков уши и грива имеют острые углы. Кроме того, можно говорить о тревожности стирания.

Вероятно, школа привлекает ребенка внеучебными сторонами. Возможно, ребенка беспокоят головные боли. Пятый рисунок свидетельствует о наличии негативных ассоциаций учитель — крокодил, ребенок — заяц. Ощущение агрессии в классе зубы, когти у учителя, иглы и зубы у учеников.

Реферат неврозы у подростков 8004

Четкое отделение себя от учителя и других учеников. Проговор рисунка показал, что ребенок чувствует себя в классе неуютно. Возможно, существуют трудности и в общении с одноклассниками.

На их основе были разработаны и проведены тренинговые занятия, адаптационный курс для первоклассников. В результате проведенной работы многие проблемы детей были устранены.

Практически все неврозы у школьников сопровождаются нежеланием посещать школу. Это же касается и всех других психических расстройств у школьников.

Ясно, что всякие психические отклонения приводят к выраженной в той или иной степени социальной дезадаптации.

В подростковом возрасте неврозы навязчивых состояний. Цель исследования реализуется в решении следующих задач:. Миша Н.

В природе еще не описано болезней, реферат неврозы у подростков которым больной человек был бы способен работать дольше и продуктивнее здоровых.

У школьника социальная жизнь реферат неврозы у подростков главным образом к учебе. Если он серьезно заболел, то неминуемо нарушается школьная адаптация и в некоторых случаях ученик перестает посещать школу. Это бывает и при многих неврозах, и при других психогенных расстройствах, о которых мы еще много будем говорить. Бывает и иное: само по себе посещение школы неприятно ребенку, действует на него угнетающе, он избегает посещать школу. Или оттого, что его там обидели, или учителя слишком строги с его точки зрениялибо он не выучил урок и боится показать свою несостоятельность, или, быть может, школьнику хочется идти по пути наименьшего сопротивления и он любой ценой не идет в школу?

Вариантов человеческого поведения тут бесконечное множество, и в этой книге речь идет только об их патологических проявлениях. Итак, у школьников практически не бывает выраженных неврозов, которые бы не проявлялись в школе или не были связаны с ее посещением. Понятие школьного невроза недостаточно четко и дифференцированно: сюда включаются и всевозможные неврозы, и патохарактерологические расстройства, и все другое Современные условия жизни семьи и школы, актуализирующие для большинства членов общества, независимо от их возраста, проблему выживания, оказывает существенное влияние на развивающуюся личность школьника.

Профилактика неврозов у детей и подростков в образовательном учреждении следующая. Педагог должен постоянно подкреплять успех ребенка, стимулировать его к выполнению деятельности подсказками, одобрениями, похвалой, постоянной констатацией успеха.

[TRANSLIT]

Статья: Неврозы у детей и подростков. Бехтерева Н. Неврозы у детей и подростков. К условиям публикации Скачать сборник. Мне нравится.

Невроз у подростка

Невроз у детей школьного возраста может возникнуть по нескольким причинам. Список литературы:.

[TRANSLIT]

Буянов М. Психотерапия неврозов у детей и подростков суггестивные и тренировочные методики — М. Кнопочки находятся чуть ниже.

Реферат неврозы у подростков 6389

Презентация была опубликована год назад пользователем анна шевчук. Понятия невроза. Классификация форм невроза. Коррекция детских нервов.

Причины детских неврозов. Исторический экскурс. Невроз признаки.

Необходима постоянная забота о накоплении знания успеха, об усилении уверенности в собственных силах. Движения размашисты и хаотичны. Матвеев В.

Единые необходимые условия профилактики неврозов. Виды неврозов.