DEFAULT 

История педагогики как науки реферат

Калерия 2 comments

Большое и неоспоримое влияние оказывает педагогическая наука на развитие общества. Классификация педагогических дисциплин: общая, возрастная и специальная педагогика. Понятия образования и обучения, ряд самостоятельных педагогических дисциплин, их связь другими науками. Педагогика как наука подразделяется на ряд следующих самостоятельных педагогических дисциплин:. История развития педагогики.

Коменский был основоположником педагогики нового времени. В трудах Я.

Педагогики как наука и ее связь с другими науками о человеке. В этом же столетии и статус педагогики как самостоятельной науки был закреплен трудами чешского педагога Я. Понятия образования и обучения, ряд самостоятельных педагогических дисциплин, их связь другими науками. На правах рекламы.

Большая заслуга Я. Развитие им понимается, как реализация природных задатков и дарований, в соответствии с принципом природосообразности. Призывая к формированию человека в соответствии с идеалами добра и общественной пользы, Я. Коменский особое внимание уделял вопросам воспитания. Сейчас растёт количество образовательно-воспитательных учреждений, расширяется сеть народных школ, дающих необходимую подготовку детям, открываются специальные учебные заведения по подготовке учителей и начинает преподаваться педагогика как особая научная дисциплина.

История педагогики как науки реферат 5520

Возникнув как наука о воспитании детей и молодёжи, педагогика по мере расширения границ воспитания и сферы действия субъективных факторов в жизни общества всё более становятся наукой об общих закономерностях воспитательного воздействия на людей всех возрастов.

Файловый архив студентов. Логин: Пароль: Забыли пароль?

Педагогика как наука и ее роль в развитии общества — реферат

Email: Логин: Пароль: Принимаю пользовательское соглашение. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения.

История педагогики как науки реферат 8880275

Добавил: Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Особенности русской педагогики. Выдающиеся ученые, мыслители и педагоги, внесшие вклад в развитие педагогической науки.

Изучение сущности педагогики как науки, ее объекта, предмета, задач и методологии. Определение история педагогики как науки реферат становления педагогики как науки. Развитие педагогики и образования в эпоху Возрождения. Современная интеграция и дифференциация методов педагогики. Значение греческого слова "педагогика". История развития педагогики как науки.

Цель воспитания и мотивы совершенствования по Демокриту. Формулировка педагогических принципов Сократом. Три стороны воспитания по Аристотелю. Педагоги эпохи Возрождения.

Предмет, методы и история развития педагогики как науки, основные теории педагогики. Историческое развитие научно-педагогического знания. Предпосылки формирования педагогики как науки об общих закономерностях воспитательного воздействия на людей всех возрастов, история ее развития. Понятия образования и обучения, ряд самостоятельных педагогических дисциплин, их связь другими науками.

История педагогики

Понятие педагогики, её задачи и отдельные дисциплины. История создания педагогической науки и основные этапы её развития.

Этапы развития науки и ее основоположники: Древний мир, эпоха Возрождения, Средние века. Педагогические дисциплины: общая, возрастная, специальная педагогика, частная методика.

Новые организационные форм и методы обучения. История возникновения и развития педагогики как науки. Трактовка термина, объект, предмет и основные функции педагогики. Область научного знания и практического применения науки. Источники педагогических знаний и связь педагогики с другими науками.

8917955

История возникновения термина "педагогика", появление народной педагогики. Взгляды учёных на педагогику в прошлом и настоящем, характеристика концепций. Определение педагогики как науки, её предмет и задачи.

История педагогики как науки реферат 6089

Функции и категории педагогической науки. Возникновение и развитие педагогики, основные ее категории воспитание, обучение, образование. Педагогика как наука 4 2.

Метрология история развития реферат28 %
Обществознание эссе по философии62 %
Доклад страна двух рек85 %

Основные понятия педагогики 8 3. Связь педагогики с другими науками 12 4. Роль педагогики в развитии общества 14 Заключение 16 Список литературы 17 Введение Каждая наука в одном и том же объекте изучения выделяет свой предмет исследования — ту или иную форму бытия объективного мира, ту или иную сторону процесса развития природы и общества. В общей системе наук педагогика выступает как единственная наука, имеющая своим предметом воспитание человека.

  • Самая удобная база курсовых, рефераторов, контрольных и дипломных работ.
  • Коменский особое внимание уделял вопросам воспитания.
  • Педагогики как наука и ее связь с другими науками о человеке.
  • Понятия образования и обучения, ряд самостоятельных педагогических дисциплин, их связь другими науками.
  • Суть и значение педагогики как науки.

Возникнув как наука о воспитании детей и молодежи, педагогика по мере расширения границ воспитания и сферы действия субъективных факторов в жизни общества всё более становятся наукой об общих закономерностях воспитательного воздействия на людей всех возрастов. Большое и неоспоримое влияние оказывает педагогическая наука на развитие общества. Развиваясь, педагогическая наука накапливала все больше знаний, доступных людям на каждом этапе развития производства, науки и искусства, и каждое новое поколение имело доступ к более объемным, совершенным знаниям, которые постепенно складывались во взаимосвязанную систему, содержащую сведения об окружающем мире.

Нина Савельева: Педагогика как наука - Вилла Папирусов

Кроме этого, педагогическое влияние на формирование личности человека на каждом историческом этапе производилось с использованием новых, прогрессивных в рамках того времени, методов.

Развиваясь, педагогика совершенствовалась за счет накопленного педагогического опыта, анализа и выявления наиболее результативных и позитивных методов и средств, применяемых в обучении, образовании и воспитании.