DEFAULT 

Анализ входных контрольных работ в начальной школе

Рубен 2 comments

Мягкий знак Ь, обозначающий мягкость согласных …………………….. Презентация "Здравствуй. Проверка достижения уровня обязательной подготовки обучающихся проводилась с помощью заданий обязательного уровня за предыдущий учебный год. Верхне-Сенная, 4, офис Цель проведения: выявить степень соответствия учебных достижений младших школьников общим базовым требованиям к подготовке учеников 3-х классов. Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов.

В определении согласных бук, в начале предложения; в написании букв И, У, А после шипящих. Много замены и пропусков букв. Контроль уровня предметных достижений по русскому языку 3 классов проводился в форме диктанта и 2 грамматических заданий к.

  • Обучение и проверка знаний требований охраны труда 1 р.
  • Не нашли то что искали?
  • Определение частей речи: - существительные.
  • Скачать материал.
  • В делении слов для переноса 4 чел.
  • Справку составила заместитель директора по УВР Л.
  • Поставленная цель определила характер проверочных заданий, форму контроля и оценку выполнения работы.

Цель работы : освоение учащимися орфографических навыков. Раздельное написание предлогов со словом ………………. Мягкий знак Ь, обозначающий мягкость согласных ……………………. Безударная гласная в корне слова, проверяемая …………. Подбор проверочного слова для безударной гласной в корне слова…. Больше всего ошибок обучающиеся 3-х классов допустили в написании Пропуск, замена, перестановка букв, в написании безударных гласных в корне слова, проверяемых и непроверяемых ударением, в правописании суффиксов существительных.

Много замены букв. Контроль уровня предметных достижений по русскому языку 4 классов проводился в форме диктанта и 2 заданий к. Цель работы: освоение учащимися орфографических навыков: проверить сформированность навыка правописания падежных окончаний имен существительных, правописания безударных гласных в корне слова. Тексты прилагаются.

Наибольшее количество ошибок обучающиеся допустили в словах с безударными гласными, в правописании приставок, много замены букв.

Анализ входных контрольных работ по русскому языку 2-4 класс.docx

Контроль уровня предметных достижений по математике 2классов проводился в форме письменной контрольной работы. Цель: проверить вычислительные умения в сложении двузначных и однозначных чисел, двузначных и однозначных чисел без перехода в другой разряд.

Итоги контроля по математике во 2 классах. Эти навыки сформированы недостаточно.

Технология анализа контрольных работ в модуле. МСОКО

Но на их совершенствование предусмотрены темы и разделы программы по математике в течение года. Цель проведения: выявить степень соответствия учебных достижений младших школьников общим базовым требованиям к подготовке учеников 3-х классов.

Итоги контроля по математике в 3 классе. Наметить конкретные меры по исправлению типичных ошибок и ликвидации в пробелах знаний учащихся.

Подбор родственных слов. Руководитель ШМО Л. Сравнительный анализ входных стартовых контрольных работ в начальной школе.

Второй этап внутришкольного мониторинга промежуточный контроль провести в декабре месяце. Субъект: заместитель директора по УВРОбъект Руководителю МО после проведения контрольных работ требуется сводная справка с анализом. Предлагаю свой вариант работы Представлена работа по математике и диагностическая карта.

Анализ входных контрольных работ в начальной школе 7402

В справке содержатся выводы, рекомендации, сравнительная таблица результатов и диаграмма по итогам входной диагностической работы Социальная сеть работников образования ns portal. Продумать систему повторения пройденного материала на уроках русского языка.

Анализ полугодовых контрольных работ

Выводы и рекомендации. Исходя извышеизложенного, следует: усилить коррекционную работу со слабоуспевающими и одаренными детьми, что даст большую стабильность и системность; грамотно строить методическую работу по предупреждению ошибок — графических, орфографических, связанных в умении подбирать слова в сильной позиции, применять правила к конкретной ситуации; проводить постоянный тренинг по предупреждению ошибок; уделять в выпускном классе особое внимание целенаправленному повторению ключевых тем, предусмотренных государственной программой.

Контрольная работа дала возможность выявить следующие затруднения учащихся по темам: Вычислительные навыки- а именно:. Учащиеся владеют анализом задач, правильно умеют оформить чертеж решение задачи.

С этой целью разнообразить методы широко использовать дидактические игры, перфокарты, карточки с дифференцированными заданиями и т.

Усилить работу с учащимися, допускающими много вычислительных ошибок, исправлений, неаккуратно выполняющими работы. Продолжить работу с учащимися по формированию ОУУиН организация своей деятельности, самопроверка, самоконтроль и т. Контрольная работа позволяет проверить ЗУН учащихсяформируемые в 1 полугодии по предмету "Литературное чтение". Задания составлены с такой целью, чтобы работа не только проверяла знания учащихся, но и учила их мыслить, творчески выполняя задания. Работа даётся после изучения разделов литературного чтения за 1 полугодие, "Поэтическая страница" и предполагает знание не только поэтических произведений, но и теории литературы.

Данную контрольную работу учащиеся выполнили на высоком уровне успеваемостии оптимальном уровне качества знаний. Необходимо провести коррекционную работу по устранению пробелов в знаниях. Продолжить работу со слабоуспевающими. Анализ результатов уровня учебных достижений обучающихся 4д класса за 1 полугодие учебного года по познанию мира свидетельствует:.

[TRANSLIT]

Возобновить индивидуальную работу с учащимися по совершенствованию вычислительных навыков и умений решать задачи. Разнообразить методы и формы обучения.

Сравнительный анализ входных (стартовых) контрольных работ в начальной школе.

Усилить работу с учащимися, допускающими много вычислительных ошибок. Уделять должное внимание повторению.

Поставленная цель определила характер проверочных заданий, форму контроля и оценку выполнения работы. Количественный анализ выполнения контрольной работы. Учитель: Таргаева ЛА. Директору, завучу Другие методич.

Контроль уровня предметных достижений обучающихся —х классов по русскому языку проводился в форме диктанта с грамматическим заданием. Писали работу. Число обучающихся 2-х классов, допустивших ошибки на изученные орфограммы.

[TRANSLIT]

Больше всего ошибок в диктанте обучающиеся 2-х классов допустили на пропуск и замену букв — 45, на правописание безударных гласных — 28, оформление предложения При выполнении грамматического задания трудность испытали обучающиеся при определении мягких согласных — 40 и делении слов на слоги — Число обучающихся 3-х классов, допустивших ошибки на изученные орфограммы. Определение частей речи: - существительные. ВЫВОД: При выполнении грамматического задания трудность испытали обучающиеся при определении грамматической основы предложения — 28, определение частей речи- Таблица средних баллов выполненных работ.

Что такое милосердие эссеИзложение в форме публичного доклада
Эссе какие мы современные подросткиРеферат на тему педагогика наука о воспитании
Представление информации в эвм контрольная работаКак оформить реферат по истории в университете

Цель работы : освоение учащимися орфографических навыков. Вид работы: диктант с грамматическим заданием.

Анализ входных контрольных работ в начальной школе 278

Цель работы: проверить сформированность умения писать под диктовку текст, включающий изученные орфограммы. Рекомендации : формирование у учащихся учебно- познавательного интереса к учебному материалу, безошибочного письма, как одно из проявлений собственного уровня культуры.

Цель проведения: выявить степень соответствия учебных достижений младших школьников общим базовым требованиям. Корсиков Д начертил неаккуратно. Обучающиеся 4 класса допускают ошибки при вычислении именованных чисел, при решении задач.